Soutenir le parent dans ses difficultés, lui offrir la possibilité de se rendre acteur des changements à opérer pour lui-même, dans une prise de conscience des répercussions pour sa famille, lui permettront de reprendre confiance en ses capacités éducatives et de parent. Cette guidance parentale n’est possible que si elle s’inscrit dans un large travail en réseau.
La guidance parentale, méthode relativement récente dont le principal précurseur fut S. Lebovici, a l’originalité de s’adresser aux parents en les considérant comme cothérapeutes dans la résolution des difficultés avec leurs enfants.
https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2009-2-page-51.htm
Alexandrine Sanchez